Янв 15 2020

Школа педагогического мастерства в СШ № 22

10 января 2020 года на базе СШ № 22 состоялось заседание постоянно действующего семинара «Школа педагогического мастерства» для учителей трудового обучения города Харцызска. Традиционно с поздравлениями и новогодними пожеланиями  открыла мероприятие методист методического кабинета  Управления образования администрации г.Харцызска Денисенко А.Н. Методист поблагодарила учителей  за активное участие в предновогодних конкурсах творческих работ их учеников, высокий уровень выполненных игрушек и композиций  и кратко  огласила итоги конкурсов.

 Руководитель методической комиссии учителей трудового обучения Саяпина Т.А. поставила  приоритетные задачи на второе полугодие по самообразованию педагогов и провела  тестирование по актуальным вопросам самообразования.

 Для улучшения качества дополнительного образования по декоративно-прикладному творчеству с обучающимися, повышению профессионального мастерства   учителей труда на семинар была приглашена  мастер по вышивке крестиком  Болотина Н.В., учитель русского языка и литературы СШ №7, руководитель  кружка данной школы.  Ею был  презентован опыт своей деятельности, как руководителя кружка, а также представлено  35 картин в рамках: живописные вышитые   пейзажи, портреты, сюжетные работы, а также 20 картин без рамок. Кроме этого мастером представлены  предметы, которыми украшают жилища к праздникам – это 4  скатерти, 6 рушников  и 1 панно. Мастеру было предложено провести мастер-класс для педагогов в будущем учебном году.

В рамках семинара учителем  труда СШ №7 Евдоченко О.А. был проведен мастер-класс с педагогами «Особенности методики преподавания семейной экономики как фактор экономической социализации школьников согласно ГОС» («Технология, 9 класс»).

Секретами своего мастерства в мотивировании обучающихся к выполнению творческих практических работ по предмету выступила учитель трудового обучения Троицко-Харцызской СШ № 18 Захарченко Ю.В.  Работы обучающихся этой школы всегда имеют свою  индивидуальность, разнообразие, завершенность и творческий почерк. Часто  работы детей этого учителя занимают призовые места в городских конкурсах  и отбираются,  как призеры, для участия в республиканском этапе, имеют грамоты и благодарности. На примерах моделирования  изделия, учитель показала приемы эффективного комплектования завершенной работы в рамках одного практического занятия. Педагог раскрыла некоторые приемы и методы работы с одаренными детьми.

Участники семинара выполнили две практические работы  по теме   раздела «Технология, 9 класс» и сделали выводы о применении эффективных методов и приемов.  В завершении семинара педагоги обсудили планы работы постоянно действующего семинара за круглым столом.

 

Фотоальбом по ссылке: https://photos.app.goo.gl/iYCzEEq1FxtqRJVcA   

 

Методический кабинет

                                              Управления образования администрации города Харцызска